Wir Schülis verbringen zwischen dem 6./7. bis mindestens 14. Lebensjahr einen Großteil unserer Zeit in der Schule. Dort sollen wir lernen was nötig ist um in diesem System nach den Vorstellungen der Gesellschaft zu leben. Also alles um Lohnarbeiten zu gehen. Im schlimmsten Fall tust du es sogar bereits während deiner Schulzeit. Mein Beileid möchte ich dir hier aussprechen. Weiterhin sollen wir dabei lernen, „demokratisch“ zu handeln. Also die Grundprinzipien unserer Demokratie zu lernen. Dass unsere Demokratie eher eine Oligarchie ist, lernen wir natürlich nicht. Dies bedeutet, dass eine Minderheit (die Menschis in den Parlamenten, Landes- und Stadträten) über eine Mehrheit (alle anderen) herrscht. Mit den Gesetzen wird deren Freiheit eingeschränkt. Das, so lernen wir, ist eine Demokratie. Aber naja, wir sollen ja staatsgehörig sein. Der Schulzwang, welcher bei Nicht-gehorsam auch von der Polizei durchgeführt wird, ist eine Entwicklung des NS-Staates. Des Faschismus. Zum Glück haben wir so etwas auch hier in unserer hochgepriesenen „Demokratie“

Dabei will ich gar nicht den Ort an sich kritisieren. Die Schule als ein Ort wo sich meist junge Menschis treffen und sich austauschen, Dinge lernen ist nicht schlecht. Das ist sogar sehr wertvoll, immerhin haben bzw. hatten die meisten von uns schon am Anfang ein Interesse an neuen Dingen. So auch im Kindergarten. Aber die unangefochtene Autorität einer Lehrperson, sowie der Anwesenheitszwang sind weder zeitgemäß noch sinnvoll.

Wir sollen kritisch alles hinterfragen, wird uns erzählt. Also fangen wir damit an. Warum haben Lehrer*innen das Lehr-monopol? Wieso dürfen wir uns nicht selbstorganisiert mit Themen auseinander-setzen, die uns interessieren? Warum müssen wir Dinge lernen, an denen wir kein Interesse haben und sowieso nach der nächsten Kontrolle wieder vergessen? Warum lernen wir nicht Probleme selber und mit Hilfe anderer zu lösen und sozial zu leben, dafür aber Konkurrenz, wenn sie eher kontraproduktiv ist? Wieso wird der Kapitalismus als alternativlos dargestellt?

Wieso sind wir konstanten Druck durch Lehrer*innen, Noten und Konkurrenz, sowie erwachsenen Bezugspersonen ausgesetzt? Depressionen, Angst und Faulheit sind die Folgen des Systems.

Ich stelle das in Frage und möchte diese Seite als Verbreitungsplattform für Berichte, Analysen, News und Infos für Schülis nutzen. Jeder der will kann sich mir anschließen.

Für den Widerstand!
Gegen schulische Ausbeutung!
Für ein freies, selbstbestimmtes Lernen und Leben

Amon Appel